各位梅丽未来的精英们：    

大家好!  上星期黄校布置我一个任务，让我以一个老教师和班主任身份在这里说两句。很开心，同时也感觉有责任和义务做好传帮带，其中还有一个原因，我爱梅丽。

本人做过共近二十年的班主任，五年大队辅导员，在梅丽做了十多年德育工作，在教育岗位上走过了四十多个春夏秋冬。虽然是老教师，也只能谈谈教育生涯中一些感悟和思考。因为时代在变化，在进步。所以教育教学的方式方法也是与时俱进的。那么今天的发言就是给即将走上讲台的年轻教师提供教育教学工作思考的一点点素材吧。发言的主题是：“谈谈做好小学教师的几点思考”。由于时间，就概括简单几小点。

这里用四个关键字来说明一下。第一个关键字心，第二个关键字勤，第三个关键字能，这四个关键字思。首先阐述第一个关键字 — 心（心就是用心的意思）。作为一名教师，对我们自己选择的这份职业一定要用心。如何用心？首先，要做到要用心爱每一位学生，不能因为某一朵花有点残缺，我们就放弃对他的浇灌。鲁迅说：“教育植根于爱。”爱就是用心。第二，你所教的学科要用心。如何用心？那就用心要思考教材，研究课堂，了解学生等等。另外无论你是班主任还是科任教师。作为新教师，走上讲台的第一课就是用心做好组织教学这项工作。这是年轻教师要过的重要一关，也是中国版的赫尔巴特五段教学论中的一环。现在大家文化程度的起点都很高，本科以上。但有时就过不了管理好学生、做好组织教学的这一关。曾经我们学校来了一位师范学校的老师，还是教教老师的老师。由于没有实际教小学生的组织教学经验，上了半节课就下课了，课堂进行不下去。最后他放弃了来深圳。这叫眼高手低。但我想如果你用心了努力了，就没有做不好的事情。古人云：世上无难事，只怕有心人。

这是第一个关键字心。第二个关键字就是“勤”，作为一名小学教师“勤”字很重要。因为小学生他们的心智是很稚嫩，所以小学教师要更具有母亲的情怀。母亲的情怀其中一点就是勤。如果你是一名班主任，那就要勤与学生打交道，了解他们。勤下班管理好班级方方面面、点点滴滴工作。其实，小学班主任天天就是一些琐碎的事情，如果没有一个“勤”字，那你就无法做好、做细这些琐碎工作。做不好也就管理不到位或管理不好这个班。反之，如果你有勤来支撑，那就完全不一样了。如果你再能把班级当作你的家来经营，那就一定能带好这个班。（举例自己：从早上八点到下午六点一天在班级工作的时间和所做的事情。）科任老师也一样，课堂中出现的一切问题也需要你勤于处理，不能轻易找班主任；所带的科目要勤于思考、还要勤于研究、勤于了解学生等。这样，学生才能学好这门课，学生才会喜欢这门课。

古人云：人生在勤，不索何获。

这是第二个关键字勤，第三个关键字“能”，能就是能力。作为一名教师，能力很重要。无论是管理班级、管理学生的能力还是教学能力你都要具备。如何具备以上各种能力。一、我们平时要多看一些理论书籍，虽然我们起点很高，但我们要与时俱进，还可以听一些教育专家讲座等，另外继续教育我们要认真学，要下马观花，不能走马观花。随便就完成继续教学任务的学习。当然光理论还不行，还要联系平时工作中遇到的问题以及困惑，做到理论联系实际，你才能站得高看得远。另外，这里的能力其中还包括一点——思路清晰。无论是教学思路还是班级的管理思路都要清晰。思路理清你才能做好事情，也是你能力的体现。如果你是一名科任教师，除了我们拟写教学计划，除了每节课的教学思路之外，你还要有一个如何教好学这门课程的思路。如果你仅仅完成了这一门课程教学任务或者一节课的时间任务，而没有教学效果，那就是不合格科任教师。班主任也是如此，如何管理好一个班级，你也要理清思路，不能因为琐碎的工作就会打乱正常工作思路。每天就像一个无厘头，班级也带不好，自己还很繁忙。班主任工作其实除了突发事情之外，所有的工作还是有一个时间的安排。举个例子，你刚接手一个新班级，首先要了解这个班的学生和家庭情况等，这叫知己知彼；其次，班干部如何培养和管理;第三怎样有条不紊及时完成学校布置的各项班主任工作任务。总之我们要忙中有序，思路清晰。

做好一个班主任，做到轻松自如的班主任，这还是有学问的，不但要多学习，还要“悟”，还要多主动请教有经验的老教师、老班主任。总之，作为班主任你能把一个班级带好，你就是一个有能力的班主任。作为一名科任教师你能教好你所带的学科，你就是一个就有能力科任教师。

这是第三个关键字能。第四个关键字就是“思”。思在这里是反思的意思。其实，我们完成一件事，无论你完成的好与坏，都要反思。好的，继续发扬；不好的，要认真反复思考寻找其中的原因。对于教育教学工作也是如此。无论你有多长的教学时间，多高的文化，多足的经验，都需要反思。有些人生道理如果不反思你永远都懵懂的。比如一个人四十而不惑，五十知天命。有的人到了五十还是惑，何况我们还年轻。所以，没有反思，就不会进步，没有反思，教育教学工作就得不到很好的提高。比如刚才前面讲到组织教学问题。学生为什么不听你的。你的课堂混乱，你所带的学科就是不如别人，你所带的班级也是乱糟糟。硬件乱，软件也乱。学生上课、课间都是不遵守纪律。那你就要好好反思了，原因何在？是你的魄力不够？还是你的教育教学的水平不够？还是管理不到位？还是不会对学生教育“度”的把握？还是你不勤快等等原因。所以这些你都要好好反思，反思明白了，再去实践，你工作就做好了。总结一句话，成功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省。一位教育说过：只一自反,没有不了之事。

由于时间的关系，今天就简单的说这些。以后还有很多时间，我们可以一起再探讨和解决教育教学中的实际问题。

最后我想说，好羡慕你们的青春。青春是人的一生中含苞待放的时期：生机盎然，朝气蓬勃。它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。你们就是早上八九点的太阳，你们就是梅丽的希望！撸起袖子加油干吧！年轻人！

就说到此，谢谢大家聆听！             

                                                                     董惠兰 

                                                                                                              2022.7.12